
别把分组当合作:一线课堂里的合作学习真相
上周去郊区学校听教研课,连续三节都安排了小组讨论环节。桌子拼得整整齐齐,学生围坐成块,看起来特别规范。下课和执教老师聊天,对方说,现在评课都要求有学生活动,这不就安排了合作学习嘛。我没好意思说,整四十分钟讨论,我盯了三组,每组都只有一个人在...

上周去郊区学校听教研课,连续三节都安排了小组讨论环节。桌子拼得整整齐齐,学生围坐成块,看起来特别规范。下课和执教老师聊天,对方说,现在评课都要求有学生活动,这不就安排了合作学习嘛。我没好意思说,整四十分钟讨论,我盯了三组,每组都只有一个人在...

昨天在小学门口接我妹,碰到隔壁班的浩浩妈,拉着我吐槽,说花小几千报了个“探究式学习科学营”,上了三次课,孩子回家连自己做了啥实验都说不清,只记得按老师给的步骤拼了个太阳能小车,拿了个小奖品。 浩浩妈说,不是都说探究式学习好吗?怎么感觉就是换...

上周出去开区域教研,一半的人坐在底下皱眉头。聊起现在要推的新东西,矛头全指向一个:跨学科学习。不是反对理念,是不知道怎么落地。 有人说我一个教英语的,难不成还要拉着物理老师来讲从句?挺搞笑的,也挺真实。 别把它做成“知识点拼盘” 现在太多所...

上周接孩子放学,在校门口蹲着想等雨停,听见旁边三个妈妈唠嗑。一个说,给娃报了大几千的项目式学习营,五天出去疯玩,带回来一张贴了树叶的A4纸,问娃学了啥,啥也说不出来,这不就是换个地方遛娃吗?另一个点头,说我家那个也是,老师天天拍照片晒成果,...

上次区里教研散场,几个老师凑在一起聊天。有人叹口气说,现在课标要求培养创造性思维,我翻遍了教参也没找到窍门,我那班孩子都是平平常常的,哪来什么创造性啊。 这种话我听过太多次了。很多人提起这四个字,第一反应就是天才专属,是那种从小爱拆闹钟、十...

接娃放学站在学校门口等,总能碰到几个妈妈凑一块聊育儿。上周就听见两个说,现在新课标要求培养批判性思维,我给娃报了个一周两千的思辨班,回来就跟我抬杠,我说天凉要加衣,他说“你说的不对,我们班XX穿短袖都没冻感冒”,这真的是练对了? 很多人把“...

上个月跑了八所学校听教研课,大半课上下来,我脑子里只剩同一个感受——太顺了。老师问,学生答,每个问题都有预设好的标准答案,举手的都是提前练过的孩子。 说白了,都是演出来的顺畅,哪有真思考? 我们练了太多回答,没练过提问 你细想就会发现,我们...

昨天接孩子放学,在小区门口站着等电梯,听见旁边两个妈妈聊天。一个皱着眉叹气:“我家那臭小子,上课从来不肯举手发言,老师说他课堂参与度不高,这可怎么办啊?”另一个赶紧点头附和:“对啊对啊,我家那个也是,我天天跟他说上课一定要举手,他就是不听,...

改作业改多了,就能摸出不一样的地方。同一道题,同一个答案,有的本子看着清爽,落笔有章法,有的歪歪扭扭,涂得像打了补丁。不用看名字,大概就能猜出这个孩子平时上课的状态。很多人说这是态度问题,其实哪有那么多态度问题,都是习惯没养好。 不是“错题...

早上六点五十喊起床,七点二十还坐在床边发愣。 放学回家写作业,两个小时能摸八次杯子跑三趟厕所,到睡觉都写不完。 周末说好上午写作业,结果躺沙发看漫画看到中午,一问就是「我还有时间」。 太常见了。好多家长一提到孩子,第一句吐槽就是不会管时间,...